南京师范大学教育管理考研经验分享
南京师范大学
报考条件
本科毕业三年，专科毕业五年，获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(毕业后到录取当年入学前，下同)或2年以上的人员，以及国家承认学历的本科结业生，且符合以下两个学业要求(要求复试前达到)，按本科毕业同等学力身份报考。

(1)进修过8门或8门以上与报考专业相同或相近的本科主干课程；

(2)在公开出版的刊物上发表过与报考专业相关的学术论文(第一作者)，或获得厅局级以上奖项
参考书
820 学校管理学:
《教育管理学通论》，张新平等，高等教育出版社，2012年；
《教育管理学教程》，褚宏启等，北京师范大学出版社，2013年。
初试科目
①101思想政治理论 ②204英语（二） ③333教育综合 ④820学校管理学
分数线
2024年总录取人数：46调剂：--一志愿：46一志愿最低分：350一志愿最高分：408调剂最低分：--调剂最高分：--目标分数：379报录比：--
2023年总录取人数：27调剂：--一志愿：27一志愿最低分：353一志愿最高分：402调剂最低分：--调剂最高分：--目标分数：377报录比：--

备考经验
公共课备考：
1. 英语：英语的关键是单词和真题。每天坚持背单词，用单词书或APP都行，推荐墨墨背单词，根据遗忘曲线科学复习，效果超棒！真题从阅读入手，做完认真分析，总结答题技巧和错题原因。新题型、翻译、完型也不能忽视，后期开始准备作文，多积累一些优秀的句式和模板，形成自己的写作风格。
2.政治：前期听徐老师搭配 肖老师的《精讲精练》，理解知识点， 就做《1000题》巩固。中期二刷《1000题》，整理错题。后期重点背诵肖四、肖八的主观题，选择题多刷模拟卷，比如腿姐、徐的，保持做题手感。
专业课备考：
1. 333教育综合：涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学四门科目，内容多且杂，需要反复背诵。基础阶段通读教材，搭建知识框架；强化阶段结合笔记和资料深入理解并背诵；冲刺阶段查漏补缺，研究真题，掌握答题技巧。背诵时可以采用口诀记忆法、思维导图法等，提高效率。
2. 专业课二：先熟悉教材，梳理出重点和难点，然后开始背诵。可以用青橙的笔记，可以结合实际教育案例来理解知识点，这样不仅记得牢，答题时也能灵活运用，展现自己的专业素养。
笔记
333笔记四本，820笔记两本